Общие принципы выявления лжи 1.
Ложь – это негативные эмоции и чувства, стресс, неприятные ощущения, переживания. Ложь – это стресс, но стресс – это не всегда ложь. Нужно отлеживать в поведении собеседника признаки стресса и страха, анализировать изменения и сопоставлять с речью. Основной подход – стимул-реакция. Определяем базовую линию поведения, если возможно.
4 реакции при страхе / 4 стратегии лжеца:
- стой, замри, не двигайся – молчи, не отвечай;
- беги – избегай ответа, уходи в другую правду;
- бей – атакуй вопросами;
- зови на помощь – манипулируй, дави на жалость, на совесть.
2.
Ложь – это дополнительная когнитивная нагрузка, мыслительный процесс, необходимость придумывать. Отслеживаем изменения скорости речи и жестикуляции, паузы и точки замирания после вопроса. Анализируем, сразу ли даёт человек ответ или забалтывает нас не нужной информацией.
3.
Ложь – это неконгруэтное поведение, двойное послание, противоречие вербальных и невербальных сигналов. Речь против жестов, мимики, физиологии, взгляда и интонации голоса. Ищем противоречия и определяем, подкрепляет ли невербальный сигнал вербальный.
Принципы детекции лжи по Филатову 1. Увеличивай значимость обсуждаемых событий и самого факта проверки. Чем более они значимы для собеседника, тем лучше.
2. Меняйся: твоя базовая линия поведения должна быть менее прогнозируема, чем БЛП собеседника. Но всегда безопасна для него. Периодически меняй иерархию, ролевые модели, комбинируй отстройку и подстройку, вовлеченность и отстраненность, «добрый» и «агрессивный» настрой.
3. Увеличивай когнитивную нагрузку на опрашиваемого. Он должен быть вынужден думать, думать и еще раз думать. В условиях ограниченного времени.
4. Найди у собеседника наиболее значимые для него темы вокруг исследуемого события и периодически, используя конструктивные приемы, дави на эту мозоль. Делай несколько предъявлений. Всегда возвращайся много раз к важным темам.
5. «Обманка»: сконцентрируй внимание человека на незначимой для вас информации и фактах. Гиперболизируй их значимость. Заставь его думать даже о мелочах.
6. Эмоциональная раскачка: стимулируй проявления у собеседника разных эмоций: как положительных, так и отрицательных. Чем больше эмоций, тем меньше у него контроля. Но при этом контроль за ходом встречи и иерархией всегда должен быть у тебя.
7. Якорение: якори значимые реакции человека и по возможности чаще используй эти якоря. Они тоже снижают уровень контроля.
8. Используй конструкции: уточняющий вопрос – проективный вопрос – самоидентификационный вопрос – вовлекающий вопрос – поисковой вопрос.